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語言能力是自閉癥兒童康復(fù)項目中的重中之重,也是許多家長們最在乎的能力之一。今天小編就為大家獻(xiàn)上一篇非常詳細(xì)的自閉癥兒童語言訓(xùn)練方法集,這些方法以及訓(xùn)練所用到的工具都很簡單,非常適合家長在家里對孩子進(jìn)行訓(xùn)練。 1.大多數(shù)孤獨癥兒童缺乏眼光對視,叫其名字好似沒聽見,無任何反應(yīng)。我們可以將小孩子放在大人腿上,大人坐在椅子上,使孩子和大人面對面,然后大人可以在自己的面部戴上不同的面具,以引起孩子的注視,開始可以是瞬間的注視,只要孩子去注視你,就給予食物的強化,這樣不斷刺激,以使孩子注視你的時間從開始的幾秒鐘漸漸延長至幾分鐘,增強孩子與你眼光對視的時間,以給接下來的對視交往訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。 2.鈴兒響叮當(dāng):可以準(zhǔn)備幾個彩色的氫氣球,在每個氣球的下面拴上小鈴鐺,把其中一個氫氣球用彩色絲線系著,拴在孩子的手腕上或腳腕上,媽媽輕輕碰一下氣球,氣球就會左右擺動,引起小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?,彩色氣球的視覺刺激和鈴鐺的聽覺刺激都可以引起寶寶的注意,這樣寶寶就會注視氣球,并且高興得手舞足蹈,寶寶的手和腳動一動氣球就會隨之飄動,引起鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀宕鄲偠穆曇艏由喜噬h動的氣球,會使寶寶感到新鮮和愉快,不斷發(fā)出高興得笑聲叫聲。 3.訓(xùn)練孩子對聲音的分辯能力。首先練習(xí)讓孩子能分辯出媽媽的聲音,當(dāng)你叫孩子的名字時,要讓他有所反應(yīng),開始一定是近距離的,而且一定要讓孩子能夠看到你。如面對面坐著或者面對面站著,叫孩子名字讓他回答“哎”,但若他不回答也要讓他看你的面部,只要孩子答應(yīng)了,或看你了,就給他鼓勵(給他食物或者親吻他)。對于不回答的或根本不看的孩子要用兩手托起孩子的面頰兩側(cè)即能看到你,這樣多次重復(fù),每次時間可為幾秒鐘,漸漸加長至幾分鐘,并在身體的輔助下,隨著多次訓(xùn)練不斷強化,可以將距離拉遠(yuǎn),如隔一房間或在室外等等,若10次中孩子有8次是有反應(yīng)的,便漸漸減少強化物的出現(xiàn),但要在次日或隔2-3天還要再反復(fù)練習(xí),直到每次叫他均能看你,并能做出相應(yīng)的反應(yīng),反復(fù)的訓(xùn)練已基本達(dá)到目的。
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